近日，网友“草根一枚”在枞阳二三事网站【市民心声】版块发帖致信县教育局，请求关注孩子的学习问题，帖子如下。

我家小孩子是枞阳二中新校区的学生，想向教育局反映3个问题，请予以核实并解决问题：

1、枞阳虽然也实行课后服务“5+2”模式了，但是每天晚上小孩子放学基本都要写作业10点多（除了周末），偶尔还会写到11点多，第二天早上基本6点就得起来，那么我想问问小孩子不需要休息了吗？我因为经常陪孩子一起，发现并不是孩子做作业慢，而是非常多。尤其是政治、历史、地理这些作业，正常写有时候就需要很久。我问孩子每天都不是有课后服务时间，为什么在学校不做作业，小孩说老师基本都是用来考试的，那么课后服务都用来考试好吗？老师是否了解当天作业多少？多了是否就应该5+2去做呢？

2、枞阳二中新校区某些老师特别喜欢拖堂，可能我说的这话有点伤老师心，我不否认你的认真负责，但是我想问基本天天都是拖堂好吗？本来是5+2也就是到5：35分放学，但是每次接小孩发现5：50能到校门口就算早了，经常是6点多才会出校门。我也问过小孩，拖堂的原因基本上都是老师在训话，那么天天训话好吗？牛打狠了皮会厚不知道吗？何况人呢？

3、布置作业都是当天傍晚由课代表布置老师交代的作业，那么请问作业为什么不是当天课程结束的时候老师去布置？意思只有晚上才可以写作业吗？这又是什么逻辑？

以上3点希望教育局能够核实并解决。

1月8日，枞阳二中东校区回复：

网友你好，感谢你对我们工作的关注。

1、按照上级要求，课后服务时老师对学生进行分层辅导。同时我们根据学生不同学习现状布置“分层作业”，学生可以在老师统一要求的内容里自主选择合适的作业量，不必全部完成。

2、我校考虑到冬季的季节特点，将傍晚放学时间调整到5：20.个别老师可能存在放学后仍将学生留下来处理事务的情况。我们将密切关注，杜绝这类情况的再次发生。

3、根据“双减”工作精神，我校实行“作业公开”制度。每节课结束时，老师布置作业，科代表及时将作业写到教室后的小黑板上，后面老师看到前面的作业，必须适当调整自己的作业量。每天班主任要对作业量进行汇总，年级收集存档。根据学生不同的学习现状，我们采用“分层作业”，学生可根据自己的能力，调整自己的作业量。 

枞阳二中东校区 

2022年1月8日

（枞阳二三事）